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科技赋能 iEnglish助力家长掌握家庭教育主动权

2022年05月12日
       前段时间, 北京大学教育学院副教授丁延庆吐槽“不教导作业父慈女孝, 一教导作业鸡犬不宁”的短视频网络走红并登上热搜。
       不少家长留言, 本来教导孩子写作业的“鸡犬不宁”困扰, 北大教授也逃不掉呀。无论是本身常识不能匹配孩子所学常识的更新迭代, 仍是因作业、小事干扰而形成的心情溃散,

都让伴随孩子学习成为家长们最常面临的焦虑之一。人们常说, 家庭是孩子永久留恋且永不停课的校园, 爸爸妈妈是孩子第一任且永不卸职的教师。而在伴随孩子学习时, “工欲善其事, 必先利其器”, 在科技和智能使用不断获得打破的今日, 一些爸爸妈妈的做法或许具有演示和学习含义。经过对立异教育产品的使用, 他们不只给孩子建立起杰出的典范, 还养成了健康调和的亲子关系, 将家长教育中的主动权握在自己手中。“784天前, 我为孩子挑选了iEnglish, 784天后, 我和孩子一同走上了英语风貌秀的舞台,

这种双向奔赴、双向挑选美好而奇特”。这是在近期举办的iEnglish英语风貌秀舞台上, 小选手Panda妈妈的对女儿的厚意表白。英语学习是中国学生的老大难问题, 但选对了办法, 有了爱好, 英语也是获取常识的东西和开阔视野的帮手。Panda妈妈说, 汪国真有诗, 已然挑选了远方, 便只管风雨兼程, 我为孩子挑选了iEnglish, 就要一向伴随她坚持阅览下去——两年后的今日, 妈妈的坚持和伴随, 让咱们看到了iEnglish英语风貌秀舞台上Panda的自傲和优异的英语才干。“为了了解孩子在英语阅览世界里的所感所知所得, 在伴随孩子阅览iEnglish300多天后, 我购买了归于自己的iEnglish设备, 由于我知道, 只要走进孩子阅历的人和事, 才干走进孩子的精神世界, 走向亲子两边一起的生长”。这是另一位小选手Sarah的妈妈在iEnglish英语风貌秀舞台上的以身作则。Sarah的妈妈还表明, 自己之所以也开端重拾英语学习, 在于她了解到英语学习不能天天去问孩子今日学习了什么、读的故事是什么内容, 由于英语学习切忌逐字逐句的翻译, 孩子一旦堕入翻译思想就很难真实把握英语。在家长教育中, 爸爸妈妈既要让孩子参加到自己设定的游戏中, 也要能走进孩子的“游戏”, 了解孩子的思想和动态, 亦亲子亦朋友, 对孩子的爱好感爱好, 对孩子学习的内容感爱好, 才是杰出的家长教育办法。iEnglish等智能教育设备是家长教育的有用“东西”。使用东西做好伴随, 经过家长前期的耐性, 养成孩子后期的独立;经过家长前期的提示, 养成孩子后期的自驱力, 让家长真实把握家长教育的主动权, 成为教育主战场的引导者。
       在近2000人参加的iEnglish英语风貌中, 有196位4-12岁的少年儿童经过遴选登上了线下复选的舞台, 他们展示了流利的英语口语, 杰出的听力才干, 也出现出了思想活泼、文武双全、重视时势、深具家国情怀的归纳本质。而更多的妈妈在iEnglish英语风貌秀的舞台上表明, 她们很少给孩子报课外班, 除了在校学习和家庭作业外, 最常做的便是伴随孩子经过iEnglish每天坚持完结30-40分钟的阅览操练。
       妈妈可以让孩子很优异, 正如《你是孩子的光》一书中所言, 最好的教育是以身作则, 越是长于伴随的妈妈, 越能哺育出优异的孩子。iEnglish世界及港澳台事业部负责人甄成方博士说, 在iEnglish的学习中心背面, 咱们把教育的场景复原到了家庭, 咱们把教育的主导权交还给了家长。在iEnglish学习场景复现的过程中, 习气的养成、品德的建立以及坚持的品质, 是看不见的教育底层, 也是iEnglish教育的魂灵。
       有些家长期望可以充分使用iEnglish, 完结在家庭里教育和习得的场景,

但千万不要把它当作一个神器, 把教育彻底交给iEnglish, 教育的主动权应该握在爸爸妈妈自己手中。教育, 由校园教育、家长教育和社会教育一起构成。有未来教育研究者指出, 在未来教育中, 家长教育将扮演更为重要的人物。
       “家长教育的中心是爸爸妈妈, 爸爸妈妈握住了家长教育的主动权, 才干让孩子在未来教育中更优异, 更具生长优势”。
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